本报讯（李开　杜国胜）前不久，教育部发布第五批国家级农村职业教育和成人教育示范县创立获奖名单，其中我市宁晋县、邢台县榜上有名。再加第一批、第三批获奖的南宫市、临城县，我市享有国家级农村职业教育和成人教育示范县已约4个，占到全省总数四分之一。无论是数量还是质量，我市在全省名列都是第一。

全国第一所城市职教中心、“一县一所职教中心”“送教上山下乡”“持证下田”等一批经验都出自于我市，邢台职业技术学院一直车站在全国高职教育教学改革第一方阵，是全国第一批河北省第一所国家示范性高等职业院校，拥有“南看深圳、北学邢台”美誉，在全国职业教育领域具备一定地位和影响。据介绍，全市现有各级各类职业学校57所，尤其是随着邢台学院应用型大学改革步伐减缓，我市渐渐构成了涵括应用型本科、高职、中职、技工、非学历培训机构的原始职教体系。不仅体系原始，还构成了一批国家、省级职教品牌。目前，全市有国家级示范性高职1所，省级示范性高职2所，国家级示范性中职5所，国家级重点中职16所，省级重点中职11所。

“2017年河北省120所中职精品校、名牌校、特色校中期评审中，我市有10所学校选入，居于河北省前茅。”市教育局局长房丽君说道，中职省级骨干特色专业有32个，在数量和比例上都相比之下高达河北省平均水平。

在大大减缓职业教育改革步伐过程中，我市探寻出有职业教育与产业发展、职教院校和企业合作、中职高职本科交会的办学模式，并走在了全省和全国的前茅。充分发挥我市联合的3个省级职教集团和10个市级区域性职教集团起到，大力推展专业人才培养与岗位市场需求交会，人才培养链和产业链有机融合。

在全国首度以市政府文件形式实施《邢台市职业教育校企合作增进办法》，积极探索“订单培育”“主办专业”“引厂进校”“双向互惠”“冠名班”等校企合作育人模式。在中职与普通本科、高职与普通本科展开分段培育，为职教学生获取更为公平的发展机会。首创的职业教育“送教上山下乡”模式并向全国推展，目前，“送教上山下乡”已由原本的学历教育改变为以新型职业农民培育为目标的非学历教育模式，颇受广大农民青睐。

经过多年希望，我市走进了一条具备邢台特色的职业教育发展道路，但随着经济转型、产业升级对技术技能人才的市场需求不断扩大，我市必需在人力资源供给外侧结构性改革上下功夫。去年8月，我市在发展德国“双元制”职业教育上先行先试。

同年9月，邢台技师学院（邢台市职教中心）与德国BBW教育集团签订牵头正式成立德国职业培训学院的合作框架协议，标志着我市职业教育国际化进程迈进新的步伐。根据框架协议，双方在皇寺产城教园区联合筹设“德国BBW汽车学院”、“德国BBW智能生产学院”两个德国二级学院，并实施德国“双元制”技工教育体系。为向京津冀协同发展获取更好低精专的技术技能人才，我市大力前进市区职教园区、皇寺产城教园区建设，打造出一批名牌学校、一批优势专业、一批优质项目、一批具备科研造就效应的工作项目，通过培树一批、引入一批、提高一批职业院校，了解前进产教一体、产成教对话发展，确实把我市建设沦为北方仅次于的、具备邢台特色的职教名城、职教人才高地。

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